【什么是动名词做伴随状语】在英语语法中，动名词（即动词的-ing形式）可以充当多种句子成分，包括主语、宾语、表语等。其中，动名词还可以作为伴随状语，用来表示与主句动作同时发生或伴随发生的动作。
动名词作伴随状语时，通常不改变主句的结构，而是对主句的动作进行补充说明，使句子更加生动、具体。这种用法常见于书面语和正式表达中，尤其在描述人物行为或场景时使用较多。
一、动名词作伴随状语的基本概念
定义：
动名词作伴随状语，是指动名词短语在句中作状语，用来说明主句动作发生的同时，另一个动作也在进行，起到补充说明的作用。
特点：
- 动名词前通常不加助动词；
- 不改变主句的时态；
- 表示的是与主句动作同时发生或并列发生的动作；
- 有时可以省略连词，直接跟在主句之后。
二、动名词作伴随状语的用法举例
| 句子 | 解析 |
| He sat by the river, reading a book. | “reading a book”是伴随状语，表示他坐在河边的同时正在读书。 |
| She walked into the room, smiling at everyone. | “smiling at everyone”表示她走进房间时面带微笑。 |
| They left the house, closing the door behind them. | “closing the door behind them”表示他们离开时关上了门。 |
| The children ran out of the school, laughing and shouting. | “laughing and shouting”表示孩子们跑出校门时一边笑一边喊。 |
三、动名词作伴随状语与现在分词作伴随状语的区别
虽然两者都表示伴随动作，但存在一些区别：
| 特点 | 动名词作伴随状语 | 现在分词作伴随状语 |
| 形式 | 动名词（-ing） | 现在分词（-ing） |
| 作用 | 作状语，表示伴随动作 | 作状语，表示伴随动作 |
| 是否可独立成句 | 通常不可独立成句 | 有时可独立成句 |
| 与主句关系 | 与主句动作同时发生 | 与主句动作同时发生 |
| 更强调动作本身 | 强调动作的持续性 | 强调动作的进行性 |
四、总结
动名词作伴随状语是一种常见的语法现象，用于描述主句动作发生时的伴随状态或动作。它能够丰富句子内容，增强语言的表现力。掌握这一用法有助于提高英语写作和口语表达的准确性和自然性。
通过对比分析动名词与现在分词的不同，我们可以更清晰地理解它们在不同语境下的应用方式。在实际学习中，建议多阅读英文材料，观察动名词作伴随状语的使用场景，从而更好地掌握其用法。
