【孟母三迁的译文】“孟母三迁”是中国古代著名的教育故事，出自《列女传·邹孟轲母》。这个故事讲述了孟子的母亲为了给儿子创造一个良好的成长环境，三次搬家，最终使孟子成为一代圣贤。下面是对“孟母三迁”的原文与译文的总结，并以表格形式展示。
一、原文与译文对照
| 原文 | 译文 |
| 孟子之少也，既学而归，孟母方织，问曰：“学何所至矣？” | 孟子小时候，学习后回家，孟母正在织布，她问：“你学到什么程度了？” |
| 孟子曰：“足以记事而已。” | 孟子回答：“只是记住了事情罢了。” |
| 孟母曰：“吾未见子之学也。” | 孟母说：“我没看到你真的学会了。” |
| 于是，孟母引刀裂其机，曰：“子不学，断此机也。” | 于是，孟母拿起刀割断织布机上的线，说：“你不学习，就等于切断这织布的线。” |
| 孟子惧，遂勤学。 | 孟子感到害怕，于是开始勤奋学习。 |
| 及长，适齐，居市旁，孟子见屠者，习为贾人。 | 后来，孟子长大后，搬到集市旁边，他看到杀猪的人，便模仿他们做买卖。 |
| 孟母曰：“此非所以居子也。” | 孟母说：“这不是适合你居住的地方。” |
| 乃去，舍市之远郊。 | 于是搬走，住在集市的远郊。 |
| 居学宫之旁，孟子乃习礼，揖让进退。 | 后来，他们搬到学校旁边，孟子便开始学习礼仪，懂得了谦让和进退之道。 |
| 孟母曰：“此真可以居子矣。” | 孟母说：“这才是适合你居住的地方。” |
二、总结说明
“孟母三迁”不仅是一个关于母亲教育智慧的故事，更体现了环境对一个人成长的重要影响。孟母深知，孩子的成长不仅仅依赖于天赋，更需要一个良好的学习氛围和生活环境。她三次搬家，只为让孩子远离不良影响，接近正统的教育环境，最终成就了孟子这位儒家思想的重要代表人物。
这个故事在中国传统文化中具有深远的意义，常被用来强调家庭教育的重要性以及环境对个人发展的影响。
三、关键点总结（表格）
| 关键点 | 内容 |
| 故事来源 | 《列女传·邹孟轲母》 |
| 主角 | 孟子及其母亲 |
| 教育理念 | 环境决定成长，母亲的智慧与坚持 |
| 三迁原因 | 避免不良影响，接近正统教育 |
| 结果 | 孟子成为儒家重要人物 |
| 现代意义 | 强调家庭教育与环境的重要性 |
通过“孟母三迁”的故事，我们不仅看到了一位伟大母亲的付出，也领悟到成长过程中环境与教育的重要性。这个故事至今仍具有深刻的现实意义。
