【堀北铃音喜欢谁】在《欢迎来到实力至上主义的教室》这部作品中，堀北铃音作为一位高智商、高颜值的优等生，一直是众人关注的焦点。她性格冷静、理性，表面上对他人保持距离，但内心却有着不为人知的情感波动。关于“堀北铃音喜欢谁”这一问题，许多观众和读者都对此充满好奇。
从剧情发展来看，堀北铃音与 classmates 之间的互动复杂而微妙，尤其是与「龙园翔」、「平田洋介」以及「伊吹蓝」等人之间的情感纠葛，让粉丝们不断猜测她的感情归属。
堀北铃音的感情线是整部作品中最引人深思的部分之一。虽然官方并未明确给出她“喜欢谁”的答案，但从角色行为、对话以及剧情走向来看，她似乎对某些同学抱有特殊情感。不过，由于她的性格特点，这些情感往往被隐藏得非常深，甚至她自己也未必完全清楚。
在不同的情境下，她对不同人物表现出不同的态度，这使得“喜欢谁”成为一个开放性的问题。因此，观众可以根据自己的理解进行解读。
場景與情感分析表
| 角色名 | 關係類型 | 情感表現 | 與堀北的互動 | 猜測是否喜歡 |
| 龍園翔 | 同班同學 | 冷淡、競爭 | 競爭對手、偶爾合作 | 可能有好感，但未明確 |
| 平田洋介 | 同班同學 | 偶爾關心 | 有過幫助與誤會 | 可能有一定程度的認同 |
| 伊吹藍 | 同班同學 | 擔憂、關懷 | 曾經保護過她 | 可能有保護欲或友情 |
| 神崎·艾莉絲 | 敵對學生 | 不屑、敵對 | 被動對抗 | 不太可能 |
| 一之濑贵良 | 同班同學 | 偶爾互動 | 有過合作與對話 | 可能有興趣，但未深入 |
結語：
總體來看，堀北鈴音的「喜歡誰」並沒有明確的答案，這也是角色魅力的一部分。她的感情世界充滿了矛盾與張力，讓觀眾在猜測與解讀中不斷回味。無論是對龍園翔的隱藏關注，還是對伊吹藍的關懷，都讓這個角色更加立體與真實。最終，「喜歡誰」或許不是一個問題，而是她成長與自我探索的一部分。
