【写人作文500字】在初中语文学习中，“写人作文”是常见的写作题目之一。这类作文要求学生通过描写一个人的外貌、性格、行为、语言等，来展现人物的特点和个性，从而表达对这个人的看法或情感。写好一篇“写人作文”，不仅需要细致的观察，还需要合理的结构安排和生动的语言表达。
一、写作要点总结
| 写作要素 | 说明 |
| 标题 | 明确点出写作对象，如“我的妈妈”、“难忘的老师”等 |
| 开头 | 简要介绍人物，引出主题，可以设置悬念或情感基调 |
| 中间 | 详细描写人物的外貌、性格、行为、语言等，结合具体事例 |
| 结尾 | 总结人物特点，表达情感或感悟，呼应开头 |
| 语言风格 | 口语化、自然流畅，避免过于华丽的辞藻 |
| 情感表达 | 真实、细腻，体现个人感受 |
二、优秀范文示例（500字）
我的爷爷是一位普通的退休教师，但他在我心中却是一个特别的人。他不高，头发花白，总是穿着一件旧衬衫，脸上布满了岁月的痕迹，但眼神却格外明亮。
爷爷平时话不多，但他做事认真、有耐心。记得有一次我数学考试没考好，心情很低落。他没有责备我，只是默默地帮我整理错题，一遍遍地讲解，直到我明白为止。他的声音温和，语气坚定，让我觉得无论遇到什么困难，只要努力就一定能克服。
爷爷还很喜欢种花，院子里种满了各种各样的花草。他说：“种花就像做人，要有耐心，不能急。”这句话我一直记在心里。他虽然不善言辞，但用行动教会了我许多道理。
现在，每当我遇到挫折时，总会想起爷爷的话。他虽然平凡，却是我心中最敬重的人。
三、写作建议
1. 观察细节：多留意身边人的动作、表情、习惯，这些都能成为写作素材。
2. 真实情感：写人作文最重要的是真情实感，不要刻意模仿别人。
3. 结构清晰：开头引入，中间展开，结尾升华，层次分明。
4. 语言自然：避免使用生硬或复杂的句式，让文章读起来更亲切。
通过不断练习和积累，你也能写出一篇感人、真实、有深度的“写人作文”。
