【雾把什么藏起来仿写二年级】2、
下面是一篇以“雾把什么藏起来”为题的仿写作文，适合二年级学生使用。文章内容贴近生活，语言简单明了，符合低年级学生的表达能力。
一、
《雾把什么藏起来》是一篇描写自然现象的小作文，通过拟人化的手法，让“雾”像一个调皮的孩子，把一些东西悄悄地藏起来。这篇文章不仅帮助孩子们认识雾的特点，还激发了他们的想象力和观察力。
在仿写中，我们可以选择不同的事物，比如“太阳”、“树木”、“房子”等，用简单的句子写出“雾把……藏起来”的结构，并描述被藏起来的东西的样子或变化。
二、仿写范文（适合二年级）
题目：雾把什么藏起来
有一天早上，我醒来发现窗外一片白茫茫的，原来是起雾了。雾像一个调皮的小精灵，悄悄地把什么东西都藏了起来。
雾把太阳藏起来了。以前阳光照在脸上暖洋洋的，现在却看不见太阳，感觉好像整个世界都被盖上了一层白色的被子。
雾把大树藏起来了。平时高高的树干和茂密的叶子，现在全都看不见了，好像它们突然消失了。
雾把房子藏起来了。我站在阳台上看远处，原本清晰的房子现在变得模糊不清，像是被雾轻轻抹去了一样。
雾把小鸟藏起来了。以前能听见鸟儿在枝头唱歌，现在连一点声音都没有了，好像它们也躲进雾里去了。
不过，过了一会儿，太阳慢慢出来了，雾也慢慢散开了。原来它只是想和我们玩一会儿捉迷藏的游戏。
三、表格对比
| 原文内容 | 仿写内容 |
| 雾把太阳藏起来 | 雾把月亮藏起来 |
| 雾把大树藏起来 | 雾把小路藏起来 |
| 雾把房子藏起来 | 雾把花朵藏起来 |
| 雾把小鸟藏起来 | 雾把云朵藏起来 |
| 雾把世界藏起来 | 雾把天空藏起来 |
说明：
以上内容是根据“雾把什么藏起来”这一主题进行的仿写练习，适合二年级学生使用。文章结构清晰，语言生动，有助于培养孩子的观察力和表达能力。同时，表格形式便于孩子理解并模仿写作。
