试译了两段，看看能用不？能用再试最后一段。

君子之道，兼济天下；济世之行，始于修身。

立学、明意、正心，而后修身。

立学者，四知之要也，是以无学不可明教诲，无况可为或不可为乎？无学而无谓修身或兼济。

然，立学之不易可知矣。

非人云亦云，乃格物知致耳。

如切如磋，谓之也。

学者，乃复察万物，九思而萦回，非怀浩瀚于胸，纳云海于眼不可得一善。

终于精益求精，止于至善，不可欣然而足一得也。

明意者，尤言慎独而不自欺。

群居如此，独处也亦然；于中如此，形于外也亦然，慎独，君子之修也，所谓唯 “诚”。

独也慎，是正身而无愧于天地，无前无后，皆自肺腑，如手之于我，足之于我，坦然自若，实而不虚，非外使然，亦非世之规约。

非独不能现其真性，自古而今，道貌岸然而祸世之伪君子不在少也。

而明意者，纳百川而波澜不惊，容日月星辰而静默不语也。