导读 一、在括号里填上恰当的量词。一(位)演员 一(个)瓷碗 一(阵)春风 一(串)脚印一(首)乐曲 一(副)眼睛 一(条)大河 一(束...
一、在括号里填上恰当的量词。
一(位)演员 一(个)瓷碗 一(阵)春风 一(串)脚印一(首)乐曲 一(副)眼睛 一(条)大河 一(束)鲜花二、给下列字加上偏旁组成新字,再组词。
半:伴(伙伴) 分:扮(打扮)京:惊(惊奇)心:忍(残忍)唐:糖(糖果)辟:僻(僻静)三、造句。
不慌不忙:他不慌不忙地将文件藏起,尽管敌人已经快到了。
惊心动魄:黄土高原上的腰鼓,捶的惊心动魄,让人们叹为观止。
四、选词填空。
珍贵 宝贵 1.你所能给予他人的最(宝贵)的东西莫过于你身体的一部分。
2.老艺术家把非常(珍贵)的工艺品献给了国家。
3.难道你不认为时间对青少年来讲十分(宝贵)吗?五、按要求写词语1.表示“听”的词语∶ 耳闻,倾听,呤听,洗耳恭听 2.表示“说”的词语: 念叨,陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 3.表示“看”的词语: 眺望 瞻仰 俯视 打量 欣赏 环视 偷窥 窥视 注视 张望注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视六、修改病句。
1.悦耳的琴声被我的思路打断了。
(我的思路被悦耳的琴声打断了)2.我们必须认真思考问题的好习惯。
(我们必须养成认真思考问题的好习惯)3.六一那天,妹妹成了一名少先队员。
(六一那天,妹妹成为了一名少先队员)4.礼堂里坐了不少来自各个学校的许多学生。
(去掉不少或许多)七、用合适的关联词把两句话连成一句。
1.王力是我们学校的学生。
(而)李明(也)是我们学校的学生。
2.寒假中我学会了做饭。
寒假中我学会了缝衣服。
(寒假中我既学会了做饭,又学会了缝衣服)。