【什么的春光填空叠词】在语文学习中，填空题是常见的题型之一，尤其是涉及到词语搭配和修辞手法的题目。其中，“什么的春光”这类填空题，常常要求填写一个合适的词语，使句子完整、通顺，并富有表现力。而“填空叠词”则进一步要求在答案中使用叠词，增强语言的表现力和节奏感。
一、
“什么的春光”这一类题目，通常需要根据上下文或语境选择一个恰当的形容词来修饰“春光”。常见的形容词有“明媚的春光”、“温暖的春光”、“灿烂的春光”等。而在“填空叠词”的要求下，还需将这些形容词改为叠词形式，如“明明白白的春光”、“暖暖和和的春光”等。
这种题目不仅考察了学生对词语搭配的理解能力，还锻炼了他们的语言表达能力和修辞运用能力。通过使用叠词，可以让语言更加生动形象，增强文章的感染力。
二、表格展示（常见搭配）
| 原始填空 | 叠词填空 | 说明 |
| 明媚的春光 | 明明白白的春光 | “明媚”改为叠词“明明白白”，增强语气 |
| 温暖的春光 | 暖暖和和的春光 | “温暖”变为“暖暖和和”，更显亲切自然 |
| 灿烂的春光 | 灿灿烂烂的春光 | “灿烂”变为“灿灿烂烂”，增强视觉效果 |
| 清新的春光 | 清清亮亮的春光 | “清新”变为“清清亮亮”，更具画面感 |
| 和煦的春光 | 和和煦煦的春光 | “和煦”变为“和和煦煦”，增强语气柔和度 |
| 轻柔的春光 | 轻轻轻柔的春光 | “轻柔”变为“轻轻轻柔”，增加语言韵律 |
| 活泼的春光 | 活活泼泼的春光 | “活泼”变为“活活泼泼”，体现春光的生机 |
三、小结
“什么的春光填空叠词”是一种结合词语搭配与修辞手法的练习题，旨在提升学生的语言感知能力和表达技巧。通过合理使用叠词，不仅可以使句子更生动有趣，还能增强文章的节奏感和美感。
在实际教学中，教师可以通过多样的例句和情境设置，帮助学生更好地理解并掌握这类题型的解题思路和方法。同时，鼓励学生在写作中尝试使用叠词，提高语言表达的丰富性和表现力。
