【人非生而知之者孰能无惑是什么意思作者是谁】一、
“人非生而知之者，孰能无惑”出自唐代文学家韩愈的《师说》。这句话的意思是：人不是生来就懂得一切道理的，谁又能没有疑惑呢？它强调了学习和请教的重要性，说明每个人在成长过程中都会遇到困惑，只有通过不断学习和向他人请教，才能解决疑惑、增长知识。
这句话不仅是对学习态度的阐述，也体现了古代教育思想中“尊师重道”的精神。韩愈在《师说》中批判了当时士大夫阶层轻视师道的风气，提倡“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，主张人人皆可为师，倡导开放、平等的学习观念。
二、信息表格
| 项目 | 内容说明 |
| 原文出处 | 《师说》——唐代韩愈所著 |
| 原句 | “人非生而知之者，孰能无惑？” |
| 字面意思 | 人不是生来就知道一切的人，谁能没有疑惑呢？ |
| 深层含义 | 强调人需要通过学习和请教来解决问题，指出学习过程中的普遍性与必要性 |
| 作者 | 韩愈（唐代著名文学家、哲学家、古文运动倡导者） |
| 文章背景 | 《师说》是韩愈针对当时社会轻视教师的现象而写的论说文 |
| 核心观点 | 学习是获取知识的途径，有疑惑是正常的，应积极寻求解答 |
三、结语
“人非生而知之者，孰能无惑”不仅是对个人学习过程的描述，更是对教育理念的深刻表达。韩愈通过这句话鼓励人们勇于提问、虚心求教，体现了中国古代重视教育、尊重知识的思想传统。今天看来，这句话依然具有强烈的现实意义，提醒我们在面对未知时，保持谦逊与求知的态度。
