【美德即知识是谁提出来的】“美德即知识”这一观点最早由古希腊哲学家苏格拉底提出，是其哲学思想中的重要组成部分。他认为，人的道德行为源于对善的认识，如果一个人知道什么是善，他就会按照善去做事。因此，美德的本质在于知识，而非单纯的意志或习惯。这一观点在后来的哲学发展中产生了深远影响，尤其是对柏拉图和亚里士多德的思想起到了启发作用。
以下是对该问题的详细总结与对比：
| 项目 | 内容 |
| 提出者 | 苏格拉底（Socrates） |
| 出处 | 主要见于柏拉图的对话录，如《美诺篇》（Meno）和《斐多篇》（Phaedo） |
| 核心观点 | 美德即知识，认为善的行为源于对善的认知 |
| 哲学背景 | 古希腊哲学中关于伦理与知识关系的探讨 |
| 后续影响 | 对柏拉图的理念论、亚里士多德的德性伦理学产生影响 |
| 现代解读 | 强调理性与道德行为的关系，认为教育能提升人的道德水平 |
苏格拉底通过提问的方式引导人们反思自身的行为与认知，主张“认识你自己”，从而达到道德上的完善。他的这一思想不仅奠定了西方伦理学的基础，也对后世哲学、教育乃至政治思想产生了深远影响。
