【苏霍姆林斯基介绍】一、
瓦西里·亚历山大罗维奇·苏霍姆林斯基（Vasily Aleksandrovich Sukhomlinsky，1918—1970）是苏联著名的教育家、作家和思想家。他一生致力于教育实践与理论研究，尤其在中小学教育领域做出了卓越贡献。他的教育理念强调“全面发展的人”，主张通过德育、智育、体育、美育和劳动教育的综合发展，培养具有高尚道德、健全人格和丰富情感的学生。
苏霍姆林斯基的教育思想深受马克思主义影响，注重学生的个性发展和自我实现。他提倡“爱的教育”，认为教师应以真诚的情感对待学生，建立平等、尊重的师生关系。此外，他还非常重视家庭教育和社会教育的作用，认为教育是一个系统工程，需要家庭、学校和社会共同努力。
他的代表作《给教师的一百条建议》和《帕夫雷什中学》至今仍被广泛阅读和引用，对全球教育界产生了深远影响。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 中文名 | 苏霍姆林斯基 |
| 原名 | 瓦西里·亚历山大罗维奇·苏霍姆林斯基 |
| 出生时间 | 1918年 |
| 去世时间 | 1970年 |
| 国籍 | 苏联（现俄罗斯） |
| 职业 | 教育家、作家、思想家 |
| 主要成就 | 提出“全面发展教育”理念，创办帕夫雷什中学，撰写多部教育著作 |
| 教育理念 | 强调德、智、体、美、劳五育并举，注重个性发展和情感教育 |
| 代表作品 | 《给教师的一百条建议》、《帕夫雷什中学》、《我把心献给孩子》 |
| 教育思想核心 | “爱的教育”、“以人为本”、“因材施教” |
| 影响范围 | 全球教育界，尤其在中国、东欧等地区影响深远 |
| 教育方法 | 实践性、体验式教学，重视学生参与和自主学习 |
| 教育目标 | 培养全面发展的社会主义新人 |
三、结语
苏霍姆林斯基不仅是苏联教育史上的一位重要人物，更是世界教育史上的璀璨明星。他的教育思想不仅适用于过去，也对当今教育改革具有重要的借鉴意义。他的作品至今仍在激励着无数教育工作者不断探索更科学、更人性化的教育方式。
