【小学课文颐和园原文】一、文章总结
《颐和园》是一篇描写我国著名皇家园林的说明文，文章通过生动的语言和清晰的结构，向读者介绍了颐和园的地理位置、主要景点以及整体风貌。文章以游览顺序为线索，依次描述了长廊、万寿山、昆明湖等代表性景观，展现了颐和园的壮丽景色与深厚的历史文化内涵。
本文语言优美，条理清晰，适合小学生阅读，不仅有助于提高学生的阅读理解能力，还能激发他们对祖国传统文化的兴趣。
二、内容表格展示
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 小学课文《颐和园》原文 |
| 作者 | 不详（教材选用） |
| 体裁 | 说明文 |
| 阅读对象 | 小学生 |
| 主要内容 | 描述颐和园的地理位置、建筑布局及主要景点，如长廊、万寿山、昆明湖等 |
| 结构特点 | 按游览顺序展开，层次分明 |
| 语言风格 | 生动形象，富有画面感 |
| 教学目的 | 增强学生对祖国名胜古迹的认识，提升阅读理解与写作能力 |
| 教育意义 | 弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感 |
三、文章原文节选（节选自小学语文课本）
“走进颐和园的大门，绕过影壁，就来到长廊。这条长廊有七百多米长，分成273间，每根柱子上都画着精美的图画。画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。”
“走完长廊，就来到万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前边，可以看到整个颐和园的景色。城楼、小亭、石桥，掩映在绿树丛中。”
“昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面轻轻划过，留下一道道水纹。”
四、结语
《颐和园》作为一篇经典的小学课文，不仅让学生了解了中国古典园林的艺术魅力，也让他们感受到祖国山河的美丽与文化的厚重。通过学习这篇文章，孩子们可以更加珍惜和热爱我们的文化遗产。
