【马说的中心思想】《马说》是唐代文学家韩愈创作的一篇寓言性散文,通过讲述千里马与伯乐的关系,揭示了人才被埋没、不被赏识的社会现象。文章以“世有伯乐,然后有千里马”开篇,表达了人才需要有识之士去发现和重用的观点。全文语言精炼,寓意深刻,具有强烈的现实批判意义。
一、
《马说》以千里马为喻,借古讽今,反映了当时社会中人才难以被识别和重用的现象。作者认为,如果没有像伯乐那样的识才之人,即使有才华横溢的人,也难以施展抱负。文章不仅表达了对人才被埋没的惋惜,也呼吁社会应重视人才、善于发现和培养人才。
此外,文章还体现了作者对自身遭遇的感慨。韩愈本人怀才不遇,仕途坎坷,因此他在文中寄托了自己的情感,表达出对公平识才环境的渴望。
二、表格形式展示答案
| 项目 | 内容 |
| 文章名称 | 马说 |
| 作者 | 韩愈 |
| 创作背景 | 唐代科举制度下,人才选拔机制不完善,许多有才之士未被重用 |
| 中心思想 | 人才需要被识才者发现,否则将被埋没;呼吁社会重视人才、善用人才 |
| 主要手法 | 寓言、比喻、讽刺 |
| 核心观点 | “世有伯乐,然后有千里马”——强调识才的重要性 |
| 情感表达 | 对人才被埋没的惋惜,对公平识才环境的渴望 |
| 现实意义 | 揭示人才与识才者之间的关系,警示社会应重视人才发展 |
三、结语
《马说》虽短,却寓意深远。它不仅是对古代人才困境的反思,也是对现代社会人才管理的一种启示。在今天,如何识别、培养和使用人才,依然是一个值得深思的问题。韩愈的这篇文章,至今仍具有重要的现实意义。


