【2010年山西省中考语文试题及答案.doc】2010年山西省中考语文试卷是当年初中毕业生参加的重要考试之一，旨在考查学生的语文基础知识、阅读理解能力、语言表达能力和写作水平。试题整体难度适中，题型多样，涵盖了字词、古诗文默写、现代文阅读、文言文阅读、作文等多个方面。
以下是对该试题的总结与答案整理，以表格形式呈现，便于考生复习和参考。
一、试题结构简要总结
| 题型 | 分值 | 题目数量 | 主要考查内容 |
| 选择题 | 20分 | 10题 | 字音、字形、词语运用、修辞手法等 |
| 填空题 | 10分 | 5题 | 古诗文默写、文学常识 |
| 现代文阅读 | 20分 | 2篇 | 内容理解、主旨归纳、语言赏析 |
| 文言文阅读 | 15分 | 1篇 | 文言实词、虚词、句子翻译、内容理解 |
| 作文 | 45分 | 1题 | 命题作文或材料作文 |
二、部分题目与答案示例（节选）
1. 选择题（部分）
| 题号 | 题目 | 答案 |
| 1 | 下列词语中加点字读音完全正确的一项是： | A |
| 2 | 下列词语中没有错别字的一项是： | C |
| 3 | 对下列句子修辞手法判断错误的一项是： | B |
| 4 | 下列句中加点词语使用恰当的一项是： | D |
| 5 | 下列文学常识搭配错误的一项是： | C |
2. 填空题（部分）
| 题号 | 题目 | 答案 |
| 6 | 《春望》中描写战乱后长安城破败景象的诗句是： | 国破山河在，城春草木深。 |
| 7 | 《岳阳楼记》中体现作者忧国忧民情怀的句子是： | 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 |
| 8 | 《论语》中强调学习与思考相结合的句子是： | 学而不思则罔，思而不学则殆。 |
| 9 | 《出师表》中诸葛亮表明自己志向的句子是： | 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 |
| 10 | “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自哪位诗人？ | 文天祥 |
3. 现代文阅读（节选）
文章《母亲的手》
问题示例：
- 问题1： 文章开头提到“母亲的手”，有什么作用？
- 答案： 引出主题，为后文描写母亲的形象做铺垫。
- 问题2： 文中“那双手像风霜雕刻过的树皮”用了什么修辞手法？表达了怎样的情感？
- 答案： 比喻；表达了对母亲辛劳付出的敬佩与心疼。
4. 文言文阅读（节选）
文章《桃花源记》
问题示例：
- 问题1： 解释“阡陌交通”中的“交通”。
- 答案： 交错相通。
- 问题2： “此人一一为具言所闻，皆叹惋。”这句话表达了渔人怎样的情感？
- 答案： 对桃花源外世界动荡不安的感慨与叹息。
5. 作文题目（示例）
题目： 请以“难忘的那一刻”为题，写一篇不少于600字的文章。
写作提示：
可以围绕一次特别的经历展开，如考试成功、亲人离别、意外事件等，重点描写当时的感受和心理变化，突出“难忘”的原因。
三、总结建议
2010年山西省中考语文试题注重基础，同时兼顾综合能力的考查。对于考生来说，掌握好字词、古诗文积累、阅读理解技巧以及写作基本功是关键。通过系统复习和真题练习，能够有效提升应试能力。
建议考生在备考过程中，结合历年真题进行模拟训练，注重答题规范与语言表达的准确性。同时，加强课外阅读，提升语文素养，为今后的学习打下坚实基础。
如需获取完整试题及详细解析，请参考原文件“2010年山西省中考语文试题及答案.doc”。
