【3年级语文上册12首古诗有哪些】在小学三年级的语文课程中，古诗学习是培养孩子语言表达能力和文化素养的重要环节。根据现行教材版本，三年级语文上册通常包含12首经典古诗。这些古诗内容丰富、语言优美，适合小学生理解和背诵。以下是这12首古诗的详细总结。

一、古诗

1. 《山行》——杜牧

描绘了秋天山中的美丽景色，表达了诗人对自然风光的喜爱之情。

2. 《枫桥夜泊》——张继

描写夜晚停船在枫桥边的情景，抒发了游子思乡的情感。

3. 《夜书所见》——叶绍翁

通过描写秋夜所见，表达了诗人对家乡的思念。

4. 《望天门山》——李白

赞美了天门山的壮丽景色，体现了李白豪放不羁的个性。

5. 《饮湖上初晴后雨》——苏轼

描写西湖晴天和雨天的不同美景，表达了作者对西湖的喜爱。

6. 《早发白帝城》——李白

记录了诗人清晨离开白帝城的情景，抒发了旅途中的豪情。

7. 《赠刘景文》——苏轼

鼓励朋友珍惜时光，积极进取，表达了深厚的友情。

8. 《夜雨寄北》——李商隐

表达了诗人对远方亲人的思念之情。

9. 《九月九日忆山东兄弟》——王维

描写重阳节时对家乡亲人的思念，情感真挚。

10. 《清明》——杜牧

描写清明时节的景象，抒发了对逝去亲人的怀念。

11. 《元日》——王安石

描写春节的喜庆气氛，表达了对新年的美好祝愿。

12. 《登鹳雀楼》——王之涣

表达了诗人登高望远、胸怀开阔的豪迈情怀。

二、古诗列表一览表

三、学习建议

对于三年级学生来说，学习这些古诗不仅有助于提高语文成绩，还能增强对中华传统文化的理解与热爱。建议家长或老师在教学过程中注重朗读、理解与背诵相结合，帮助孩子更好地掌握古诗的意境和情感。

通过反复诵读和积累，孩子们可以在潜移默化中提升语言感知力和文学鉴赏能力。