【三年级仿写作文这儿真美】这篇作文《这儿真美》是三年级学生常见的写作题目，旨在引导孩子们观察身边的美景，并用简单的语言表达出来。通过仿写，可以帮助孩子提升观察能力和语言表达能力。
一、
这篇作文以“这儿真美”为主题，描述了一个具体的地方或场景，如校园、公园、家附近的花园等。文章结构清晰，通常包括以下几个部分：
1. 开头：介绍“这儿”指的是哪里，表达对这个地方的喜爱。
2. 中间：详细描写“这儿”的景色，可以包括植物、动物、天气、人物活动等。
3. 结尾：总结“这儿真美”，表达自己的感受或愿望。
在仿写过程中，要注意使用生动的词语和形象的比喻，让文章更有画面感，同时避免使用过于复杂的句子结构，保持语言简单明了。
二、仿写作文示例（原创）
题目：三年级仿写作文这儿真美
我家楼下的小花园真美！
春天来了，花园里的花都开了。有红红的玫瑰、黄色的迎春花、还有紫色的丁香花。蜜蜂在花丛中飞来飞去，蝴蝶也跟着跳舞。小草从土里钻出来，绿油油的，像铺了一块地毯。
每天放学回家，我都会在这里走一走。有时候我会坐在长椅上，看看书，听鸟儿唱歌。有时还会遇到邻居奶奶，她会跟我聊聊天，说说她的故事。
我觉得这儿真美！我最喜欢在花园里玩耍、看书，这里是我最喜欢的地方。
三、仿写要点总结表
| 项目 | 内容说明 |
| 题目 | 三年级仿写作文这儿真美 |
| 主题 | 描述一个美丽的地方，表达喜爱之情 |
| 结构 | 开头—中间—结尾 |
| 语言风格 | 简单、生动、有画面感 |
| 观察点 | 植物、动物、人物、天气等 |
| 修辞手法 | 比喻、拟人、排比等 |
| 目的 | 培养观察力与表达能力 |
四、写作建议
- 选择自己熟悉的地方进行描写，更容易写出真情实感。
- 多使用形容词和动词，使文章更生动。
- 可以加入一些个人感受，如“我觉得……”、“我最喜欢……”。
- 注意段落分明，每段集中写一个方面。
通过这样的仿写练习，孩子们不仅能提高写作能力，还能学会欣赏生活中的美好。希望这篇作文能为三年级学生提供参考和启发。
