【小学生行日常行为规范】为帮助小学生养成良好的行为习惯，提升自我管理能力，促进身心健康和全面发展，学校根据国家教育方针及学生实际情况，制定了《小学生行日常行为规范》。该规范涵盖了学习、生活、交往、安全等多个方面，旨在引导学生树立正确的价值观和行为准则。
以下是对《小学生行日常行为规范》的总结与归纳，便于学生、家长和教师更好地理解和执行。
一、学习行为规范
| 规范内容 | 具体要求 |
| 上课认真听讲 | 集中注意力，不随意插话或做小动作 |
| 完成作业 | 按时完成作业，书写工整，字迹清晰 |
| 预习与复习 | 做好课前预习和课后复习，巩固知识 |
| 独立思考 | 遇到问题主动思考，不依赖他人 |
| 尊重老师 | 虚心接受老师的指导和建议 |
二、生活行为规范
| 规范内容 | 具体要求 |
| 作息规律 | 按时起床、睡觉，保证充足睡眠 |
| 饮食健康 | 不挑食、不浪费食物，合理搭配营养 |
| 个人卫生 | 勤洗手、勤换衣、保持整洁 |
| 物品摆放 | 学习用品、衣物等分类整理，有序存放 |
| 爱护公物 | 不损坏教室、校园内的设施设备 |
三、交往行为规范
| 规范内容 | 具体要求 |
| 礼貌待人 | 使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语 |
| 团结同学 | 相互帮助，不歧视、不欺负同学 |
| 诚实守信 | 说话算数，不撒谎、不作弊 |
| 尊重他人 | 不随意打断别人说话，尊重他人的意见 |
| 乐于助人 | 主动帮助有困难的同学，传递正能量 |
四、安全行为规范
| 规范内容 | 具体要求 |
| 交通安全 | 过马路走斑马线，不追逐打闹 |
| 防火防灾 | 不玩火、不乱拉电线，掌握基本自救知识 |
| 防骗意识 | 不轻信陌生人，不随便透露个人信息 |
| 活动安全 | 参加体育活动时注意保护自己，避免受伤 |
| 网络安全 | 不沉迷网络游戏，不随意添加陌生网友 |
五、思想品德规范
| 规范内容 | 具体要求 |
| 爱国爱校 | 热爱祖国，尊敬国旗，维护学校荣誉 |
| 助人为乐 | 积极参加公益活动，关心集体 |
| 勤奋刻苦 | 刻苦学习，不怕困难，勇于挑战 |
| 自尊自爱 | 树立正确的人生观，不攀比、不虚荣 |
| 坚持锻炼 | 每天坚持锻炼身体，增强体质 |
通过以上规范的落实，小学生能够在日常生活中逐步形成良好的行为习惯，为今后的学习和成长奠定坚实基础。同时，也需家庭与学校密切配合，共同营造一个健康、积极、和谐的成长环境。
