【全国大学生数学建模】全国大学生数学建模竞赛（China Undergraduate Mathematical Modeling Competition）是中国高校中最具影响力的学科竞赛之一，旨在培养大学生的创新意识、团队协作能力和运用数学方法解决实际问题的能力。自1992年创办以来，该赛事每年吸引来自全国数千所高校的数万名学生参与，已成为中国高校教育改革和实践教学的重要组成部分。
一、竞赛概述
全国大学生数学建模竞赛由教育部高等教育司主办，中国工业与应用数学学会承办，是一项面向全国在校本科生的群众性科技活动。比赛以团队形式进行，每队3人，需在规定时间内完成一道实际问题的数学建模任务，并提交一篇完整的论文。
竞赛题目通常来源于工程、经济、管理、环境等多个领域，具有较强的现实意义和挑战性。参赛者需要综合运用数学理论、计算机技术和数据分析能力，提出合理的模型并进行求解。
二、竞赛流程
| 阶段 | 内容 | 时间 |
| 报名 | 各高校组织学生组队报名 | 每年9月 |
| 竞赛 | 参赛队伍在72小时内完成建模与论文撰写 | 每年9月或10月 |
| 提交 | 将论文提交至组委会 | 竞赛结束后 |
| 评审 | 专家对论文进行评审 | 竞赛结束后1-2个月 |
| 颁奖 | 公布获奖名单并举行颁奖仪式 | 次年1月 |
三、竞赛成果与影响
全国大学生数学建模竞赛不仅提升了学生的数学建模能力，还促进了高校之间的学术交流与合作。许多参赛学生通过竞赛获得了保研资格、实习机会以及国内外深造的机会。
此外，竞赛也推动了高校数学课程的教学改革，促使教师更加注重实践教学与跨学科融合。越来越多的高校将数学建模纳入必修课程或选修课程体系中。
四、参赛建议
| 建议 | 内容 |
| 组队 | 选择互补性强的队友，合理分工 |
| 学习 | 提前掌握常用数学软件（如MATLAB、Python） |
| 实践 | 多做历年真题，积累经验 |
| 时间管理 | 合理安排时间，确保论文质量 |
| 总结 | 赛后认真总结经验，提升自身能力 |
五、总结
全国大学生数学建模竞赛是一项集知识性、实践性与创新性于一体的竞赛活动。它不仅考验学生的数学建模能力，更锻炼了他们的团队协作精神和解决问题的实际能力。对于广大高校学生而言，这是一次难得的学习与成长机会，也为未来的学术研究和职业发展奠定了坚实的基础。
通过不断参与和学习，越来越多的学生在这个平台上实现了自我突破与价值提升。
