【《竹节人》的课堂笔记】《竹节人》是一篇充满童趣与回忆的文章，作者通过讲述自己童年时制作和玩耍竹节人的经历，表达了对旧时光的怀念以及对传统玩具的热爱。文章语言生动，情感真挚，具有很强的画面感和感染力。
一、
本文围绕“竹节人”展开，讲述了作者小时候如何用竹子制作竹节人，并与小伙伴们一起玩“斗竹节人”的游戏。文中不仅描述了制作过程，还写出了游戏的乐趣和孩子们之间的互动，展现了那个年代纯真的快乐。
文章结构清晰，分为以下几个部分：
| 段落 | 内容概要 |
| 第1段 | 引出主题，介绍“竹节人”是什么，以及它在作者心中的地位。 |
| 第2段 | 描述制作竹节人的过程，包括材料选择和具体步骤。 |
| 第3段 | 讲述“斗竹节人”的游戏规则和玩法，体现孩子们的智慧与乐趣。 |
| 第4段 | 表达对过去时光的怀念，以及对传统玩具的情感。 |
二、重点词语解析
| 词语 | 含义 |
| 竹节人 | 一种用竹子做成的玩具，通常用来进行“斗竹节人”的游戏。 |
| 蛋壳 | 原指鸡蛋壳，文中指竹节人的头部，形象地描绘了其造型。 |
| 铁丝 | 制作竹节人时用于连接各部分的材料。 |
| 拼搏 | 在游戏中奋力争胜的表现。 |
| 惬意 | 心情舒畅、满足的感觉。 |
三、写作特色
1. 语言生动形象：如“竹节人像一个倔强的小人儿”，让人仿佛看到那个活灵活现的玩具。
2. 细节描写丰富：从选材到制作，再到游戏过程，都写得细致入微。
3. 情感真挚自然：通过对童年回忆的描写，唤起读者的共鸣。
4. 富有生活气息：展现了上世纪七八十年代孩子们的日常生活和娱乐方式。
四、阅读感悟
读完《竹节人》，让人不禁回想起自己的童年时光。虽然现在玩具种类繁多，但那些简单而充满创意的游戏，往往更能打动人心。这篇文章不仅是对旧物的回忆，更是对那段纯真岁月的深情告白。
结语：
《竹节人》以朴实的语言和细腻的描写，带我们走进了一个充满趣味与温情的童年世界。它提醒我们，有时候最简单的快乐，才是最珍贵的回忆。
