在小学六年级的数学学习中，行程问题是常见的应用题类型之一。这类题目不仅考察学生的逻辑思维能力，还涉及到速度、时间与路程之间的关系。为了帮助同学们更好地掌握这一知识点，下面整理了一些适合六年级下册学生的行程问题应用题，并附有详细解答，方便大家练习和巩固。

一、基础行程问题

1. 小明从家到学校需要走2公里，他每分钟走50米，那么他需要多少分钟才能到达学校？

2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，3小时后行驶了多少公里？

3. 小红骑自行车每分钟行进300米，她用了15分钟到达公园，问她家到公园有多远？

4. 甲乙两城相距180公里，一辆货车从甲城出发，每小时行驶45公里，问需要多长时间才能到达乙城？

5. 小王步行速度是每分钟70米，他走了10分钟，共走了多少米？

二、相遇问题

6. A地和B地相距300公里，甲车从A地出发，每小时行驶60公里；乙车从B地出发，每小时行驶40公里。两车同时出发，问几小时后会相遇？

7. 小明和小红同时从两个不同的地方出发，相向而行。小明每分钟走50米，小红每分钟走40米，他们相距900米，问几分钟后他们会相遇？

8. 甲、乙两人分别从相距200米的两地出发，甲每分钟走60米，乙每分钟走40米，问他们多久能相遇？

9. 两辆汽车从相距400公里的两地出发，相向而行，一辆车每小时行驶70公里，另一辆车每小时行驶50公里，问它们经过多长时间会相遇？

10. 甲、乙两人相距1200米，甲以每分钟80米的速度前进，乙以每分钟70米的速度前进，问他们多久后可以相遇？

三、追及问题

11. 小明以每分钟50米的速度走路，小红比他晚出发5分钟，以每分钟70米的速度追赶，问小红需要多少分钟才能追上小明？

12. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，另一辆车在它后面10公里处，以每小时70公里的速度追赶，问需要多久才能追上？

13. 小李骑自行车以每小时15公里的速度行驶，小张以每小时20公里的速度追赶，问小张需要多久才能追上小李？

14. 甲以每分钟40米的速度跑步，乙以每分钟50米的速度追赶，甲先跑了10分钟，问乙需要多少分钟才能追上甲？

15. 一辆卡车以每小时40公里的速度行驶，一辆轿车在它后面20公里处，以每小时60公里的速度追赶，问多久后轿车能追上卡车？

四、综合应用题

16. 小明从家出发去学校，前半段路程以每分钟60米的速度走，后半段路程以每分钟40米的速度走，全程1200米，问他总共用了多少分钟？

17. 一辆汽车从A地开往B地，前半段时间以每小时60公里的速度行驶，后半段时间以每小时40公里的速度行驶，总时间为2小时，求A地到B地的距离。

18. 小华从家到图书馆，如果每分钟走60米，会迟到10分钟；如果每分钟走70米，会提前5分钟到达。问小华家到图书馆有多远？

19. 甲、乙两人同时从同一地点出发，甲以每小时5公里的速度前进，乙以每小时6公里的速度前进，问1.5小时后两人相距多远？

20. 一列火车以每小时80公里的速度行驶，中途停靠了1小时，之后继续以同样的速度行驶，整个行程用了5小时，问这列火车一共行驶了多少公里？

五、答案与解析（部分）

1. 答案：40分钟

解析：2公里 = 2000米，2000 ÷ 50 = 40分钟。

2. 答案：180公里

解析：60 × 3 = 180公里。

3. 答案：4500米

解析：300 × 15 = 4500米。

4. 答案：4小时

解析：180 ÷ 45 = 4小时。

5. 答案：700米

解析：70 × 10 = 700米。

6. 答案：3小时

解析：(60 + 40) = 100，300 ÷ 100 = 3小时。

7. 答案：10分钟

解析：(50 + 40) = 90，900 ÷ 90 = 10分钟。

8. 答案：2分钟

解析：(60 + 40) = 100，200 ÷ 100 = 2分钟。

9. 答案：约3.33小时

解析：(70 + 50) = 120，400 ÷ 120 ≈ 3.33小时。

10. 答案：8分钟

解析：(80 + 70) = 150，1200 ÷ 150 = 8分钟。

如需更多题目或讲解，请继续提问！希望这些题目对你的学习有所帮助！