【三年级梧桐树短文阅读及答案】以下是一篇关于“梧桐树”的短文阅读材料，适合三年级学生阅读和理解。文章内容简洁明了，语言生动形象，有助于培养学生的阅读能力和语文素养。
短文阅读材料：《梧桐树》
春天来了，校园里的梧桐树抽出了新芽。嫩绿的叶子像小手掌一样，一片片地长出来。夏天的时候，梧桐树的叶子变得又大又密，像一把把绿色的大伞，为我们遮挡阳光。秋天，树叶渐渐变黄，风一吹，叶子就纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞。冬天，梧桐树虽然没有了叶子，但它依然挺立在寒风中，等待着春天的到来。
问题与答案总结
| 问题 | 答案 |
| 1. 春天的梧桐树有什么变化？ | 春天的梧桐树抽出了新芽，叶子像小手掌一样。 |
| 2. 夏天的梧桐树有什么特点？ | 夏天的梧桐树叶子又大又密，像一把绿色的大伞。 |
| 3. 秋天的梧桐树叶子是什么颜色？ | 秋天的梧桐树叶子是黄色的。 |
| 4. 冬天的梧桐树有什么表现？ | 冬天的梧桐树虽然没有了叶子，但依然挺立在寒风中。 |
| 5. 文章主要描写的是什么？ | 文章主要描写的是梧桐树在四季中的不同样子。 |
阅读理解小提示
这篇短文通过四季的变化，描绘了梧桐树的不同形态，帮助我们了解植物随着季节变化而发生的变化。建议同学们在阅读时，可以结合自己的生活经验，观察身边的树木，增强对自然现象的理解和感受。
结语
通过这篇短文的学习，孩子们不仅能提高阅读能力，还能学会观察和描述自然景物。希望每一位同学都能爱上阅读，爱上大自然。
