在日常生活中，我们常常会遇到这样的情况：孩子在幼儿园里表现得彬彬有礼，与小朋友相处融洽，但在家里却表现出截然不同的性格，显得有些霸道。这种现象其实很常见，背后可能隐藏着多种原因。

首先，孩子在幼儿园时，受到老师的引导和规则的约束，他们学会了遵守秩序，尊重他人，这让他们在外人面前表现得更加得体。而在家中，由于家长对孩子往往更包容，有时甚至会因为溺爱而让孩子的行为没有受到足够的限制。因此，孩子可能会利用这一点，在家里表现得更为自我中心。

其次，家庭环境的不同也可能导致孩子行为上的差异。在幼儿园里，孩子们需要学会分享玩具、排队等待等社交技能，这些都需要一定的耐心和合作精神。而在家中，如果孩子总是能够得到想要的东西，比如独占玩具或食物，他们就可能养成以自我为中心的习惯。

那么，面对这种情况，家长应该如何应对呢？

一是要建立明确的家庭规则。家长应该让孩子明白，无论是在学校还是在家里，都需要遵循一些基本的行为准则。比如，不能随便打断别人说话，要学会轮流发言等。

二是给予适当的指导。当孩子表现出霸道行为时，家长应及时指出问题所在，并教导孩子如何正确处理类似情境。例如，当孩子抢夺弟弟妹妹的玩具时，可以告诉他：“这样是不对的，我们应该学会分享。”

三是增强亲子沟通。通过增加与孩子的交流机会，了解其内心想法，帮助其树立正确的价值观。同时也要鼓励孩子表达自己的感受，培养其独立思考的能力。

四是树立榜样作用。父母自身的行为对孩子有着潜移默化的影响，所以作为父母首先要做到言行一致，做一个有礼貌且懂得尊重他人的榜样人物。

五是适当放手。有时候，家长过度干预反而会阻碍孩子成长。适当放手，让孩子自己去解决问题，不仅能够锻炼他们的动手能力，还能促进其人格健康发展。

总之，针对孩子在幼儿园和家里的不同表现，家长需要保持耐心，并采取科学合理的教育方法，这样才能有效改善孩子在家中的霸道行为，使其成长为一个既懂礼貌又自信独立的人。